О проблемах в общении людей с ограниченными физическими возможностями (ОФВ) написано уже немало, однако от этого данные проблемы не перестают существовать и все так же требуют безотлагательного приемлемого решения. На первый взгляд, положение улучшается, возможностей для общения с каждым днем становится все больше, еще лет пять назад общение людей, испытывающих трудности в передвижении, было ограниченно лишь малым количеством собеседников, встреченных либо в обществах инвалидов, либо в больницах и учебных заведениях. Казалось бы в настоящем рамки расширились и значительно, посредством интернета человек может знакомиться и общаться с людьми не только из различных городов, но и стран, и может создаться впечатление, что проблема общения решена, но не все так просто.

Наиболее активно люди с ОФВ используют всем известные социальные сети. Зарегистрировав аккаунт, они почти сразу же вступают в немалое количество групп для общения людей с различными ограничениями, правда, общаться сами в подобных группах не спешат. Однако, несмотря на «молчаливость» в группах с большой численностью их члены часто создают свои собственные группы, которые чаще всего не получают особенного развития, а если и развиваются, то существуют недолго. Объясняется это тем, что зачастую их создатели не обладают достаточным кругозором для бесед с одной стороны, а с другой – сталкиваются все с той же проблемой «молчания» участников. Единственный путь хоть какого-то взаимоинтересного развития – объединение нескольких человек,  но и это не всегда получается, поскольку для такого объединения уже нужно обладать хорошими коммуникативными навыками. Для развития таких навыков важное значение имеют повышение словарного запаса и эрудированности личности.

В связи с этим, хотелось бы отметить и еще одну проблему, которая присуща современному обществу – отсутствие потребности в качественном и вдумчивом чтении. Для иллюстрации суждения приведем результаты мини-опроса, который проводился без каких-либо ограничений среди всех желающих. Результаты оказались следующими: из 288 принявших участие в опросе читают по часу и более в день – 166 человек,  лишь несколько минут в сутки уделяют чтению – 73 респондента, не читают вовсе – 49 опрошенных.  Среди исследуемых также преобладают люди, которые сетуют на то, что не читают ничего кроме материалов, публикуемых в интернете и журналов. Следует отметить, что, несмотря на мчащийся, как «Сапсан», технический прогресс, большинство ответивших на вопросы предпочитают традиционные бумажные книги, а не электронные.

Возможно, статистика не совсем отражает существующие тенденции среди людей с ОФВ, но среди них еще меньше книгочитателей, хотя, на первый взгляд, они именно вследствие ограниченности в передвижении должны читать больше. Как же активизировать у таких людей интерес к чтению и общению? Может показаться, что все методы уже испробованы, но это далеко не так. Для обучения и общения можно использовать электронного человечка – инфа. Инфы родились благодаря инновационным разработкам IT-специалистов в области искусственного интеллекта, и случилось это совсем недавно. Для лучшего понимания того, каким образом инф может побудить и развивать интерес к чтению книг и полноценному общению у людей с ОФВ, стоит более подробно разобраться, что же такое сам инф.

Сделать это лучше на примерах. Начнем с Луизы. Она живет  на сайте http://www.liveinnet.ru/about найти ее можно в правой части сайта, под окном со свежими комментариями, прокрутив страничку немного вниз. Сайт интересен молодежи, увлекающейся играми, музыкой и кино. Ссылка на Луизу крупным планом - http://a3d1eeef-8378-416e-ad5d-69656ad3d864.iii.ru/

Коля Раскраскин прописался на сайте http://www.raskraska.com/ его тоже можно найти в правой половине сайта, прокрутив страницу примерно до половины, или же вот здесь http://www.raskraska.com/raskraskin/ . Коля помогает детям в поиске подходящей раскраски, но и просто поболтать он не прочь. «Сфотографировать» Колю можно вот здесь http://raskraskin.iii.ru/

Мари проживает здесь http://e05ce142-f20a-417e-a677-3246bbc25e7d.iii.ru/ она милая и общительная девочка, легко находит общий язык с каждым. Автор инфа признается, что создавала Мари с себя.

А Снежок-пушок – белое пушистое существо, похожее на зайчонка, поселилось вот здесь http://58b6090a-5ff0-4128-bae0-c2f6796de694.iii.ru/ он очень веселый и жизнерадостный и очень любит поболтать. Детям он нравится, а кроме того немного похож на олимпийского зайку.

По своей сути, инф является программой, которая устанавливается на сайт в Интернете и общается с его посетителями текстовыми сообщениями, как в чате или в «аське» – ICQ. С помощью Flash-технологии такая программа обзаводится собственным визуальным образом и может представать перед своими собеседниками в любом обличье, будь то забавный персонаж популярного мультфильма, миловидная девушка, фантастический робот или даже инопланетное существо. Привлекательность или необычность внешнего облика овладевает вниманием человека, заглянувшего на сайт, и располагает его завязать разговор с инфом. И тогда вступает в работу вторая, значительно более сложная часть программы инфа, отвечающая за формирование его характера и стиля поведения, обеспечивающая богатство словарного запаса и обширность знаний. Этот же программный компонент инфа придает ему наиболее интересную его особенность – способность легко обучаться. Инфы – практически идеальные собеседники, они запоминают часто встречающиеся ключевые смысловые фразы и могут пользоваться ими в разговоре согласно его логике, разговор с инфами – это одновременно и обучение их. Помимо этого, инфы могут подключать к своей программе самые разнообразные базы данных, существующие в Интернете, откуда берут информацию, интересующую конкретного собеседника. Искусственный интеллект инфа способен определить, какие темы и области знаний наиболее интересны для его визави.

Мало того, что инф – просто чудо-человечек, который сам способен общаться обучая, он еще может заменить человеку друга, который доступен в любое время суток. Для физически ограниченных людей – это очень важно, также можно спрашивать такое космическое существо обо всем, что придет на ум, это отличная тренировка для общения, своего рода тренажер.

При общении с инфом, он ассоциируется с его визуальным образом, и поэтому психологический барьер в разговоре понижается гораздо сильнее, чем в социальных сетях. Кроме того, можно настроить стиль поведения и базу знаний инфа так, чтобы в процессе простого и интересного разговора он определял психотип собеседника и сущность его затруднений, и в дальнейшем соответственно этому корректировал свой стиль общения с ним, снимая у него психологическое напряжение, формируя умение строить диалог и развивая навыки общения с другими людьми. Также инф может ненавязчиво мотивировать своего партнера по разговору на увлечение чтением, наглядно показывая преимущества богатого словарного запаса и эрудированности для полноценного общения.

Эти уникальные свойства инфов создают предпосылки для их востребования в психотерапии. При разговоре-обучении инфа его виртуальная личность приобретает черты собеседника с учетом необходимой коррекции. Таким образом, формируется своеобразная цепь психотерапевтической обратной связи, с помощью которой человек осуществляет самопомощь через виртуальное внешнее окружение себе, что приводит к значительному повышению эффективности применения психотерапии.

Суммируя все вышесказанное, необходимо отметить, что применение инновационных информационных технологий привносит положительную  динамику в развитие способностей и расширение возможностей людей с различными физическими ограничениями. Благодаря этому человек с ОФВ приобщится к активному чтению, усовершенствует свои коммуникативные навыки и преодолеет психологические барьеры в самовыражении, что поможет развивать общение с другими людьми и сделать свою жизнь интереснее и полноценнее.

Первая страница оригинала статьи
Вторая страница оригинала статьи
Третья страница оригинала статьи